domingo, 22 de septiembre de 2013

COGER BIEN EL LÁPIZ

ESTRENAMOS  LÁPIZ

Coger  el lápiz de forma adecuada es más complicado de lo que parece,conlleva 
un buen control de la motricidad fina y esto ejercitaremos de manera lo mas divertida para ellos.
Coger bien el lápiz ayudará en el futuro a tener una escritura correcta.
 Se pueden realizar algunos ejercicios manipulativos que nos faciliten el aprendizaje del proceso de coger el lápiz correctamente a la hora de escribir y de pintar y que también vosotros desde casa podéis hacer para reforzar bien esta habilidad.
Para desarrollar la motricidad fina con el fin de desarrollar la disociación, la fuerza y la coordinación de la muñeca, la mano y los dedos, podemos realizar las siguientes actividades: 
-  Realizar juegos con pinzas de la ropa. El uso correcto de las pinzas ayuda a los pequeños a moderar la fuerza en las manos. Aplicar la fuerza correcta para abrir y cerrar las pinzas es muy positivo para controlar esa misma fuerza de la mano, y aprender así cual es la adecuada para coger los lápices.
-   El modelaje libre con plastilina, tambien es un juego con el que todos los niños disfrutan, creando formas y figuras al azar.Jugar haciendo bolitas, pellizcándola...
-   Exprimir una esponja para escurrirla, es un buen ejercicio que vosotros podéis hacer con ellos a la hora del baño.
-   Recortar con tijeras dibujos o un folio en línea recta también ayuda a cualquier niño a tener un claro dominio del espacio.
-   Abrochar y desabrochar botones de una chaqueta y también subir y bajar la cremallera de una cazadora, de la mochila..
-   Pasar  las hojas de un libro es muy buen ejercicio para el control de la motricidad fina.
-Ensartar bolitas para hacer un collar..
-Enhebrar una cuerda fina por una cartulina con orificios lo sufientemente grandes como para que la cuerda pase.
-Realizar trazos libres sobre el papel en todas direcciones...
-Enrroscar y desenrroscar tapones de botellas...
-Atornillar y desatornillar.
-Hacer bolitas de papel con los dedos indice y pulgar primero grandes y luego más pequeñas..
-Rasgar papel de periódico o revistas,folletos etc...
-Teclear en un teclado de ordenador (puede ser de juguete )
-Manipular objetos pequeños                                                                                                                -    -Pintar con pintura de dedos usando el dedo índice.
-Pegar gomets y pegatinas.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
La verdad es que algunos de estos ejercicios pueden resultar llamativos y curiosos pero todos ellos tienen sentido. Los niños zurdos aprenden de la misma manera la única diferencia es la mano con la que escriben. Afortunadamente, hoy día, a los niños zurdos ya no se les corrige para que escriban con la derecha.
Es muy importante alentar al niño y animarle siempre no crearle tensión para que siga esforzándose en hacerlo correctament

                                                                        CORRECTO

                                                                     INCORRECTAS
Las  posturas incorrectas Provocan :

-Cansancio
-Lentitud en la escritura.
-Posturas incorrectas del cuerpo,columna,hombros.
-Dolor en los dedos, mano,muñeca...
-Formación de callos en los dedos.
-Tensión.
-Crispación

POESÍA  Y  CANCIÓN:

 PÍO, PÍO, PÍO
CON MIS DEDOS ÍNDICE Y PULGAR
HAGO UN PIQUITO
PARA EL LÁPIZ PODER SUJETAR.


                                                 ESTE  PIQUITO  DE MI  POLLITO
                                                    COME COME, COME COME COME

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